1978 de Denizli de dünyaya gelen Alper Yılmaz 1995 yılında Denizli Lisesinden mezun olmuştur.
2003 yılında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi’ni bitiren Yılmaz 2004-2009 yılları arasında Akdeniz Üniversitesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Anabilim Dalında uzmanlık eğitimini almıştır.2009-2012 yılları arasında Adana Ekrem Tok Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde sorumlu uzman doktor olarak hizmet vermiştir.
Çocuk ve ergenlerde oyun terapisi ( Prof Dr Bahar Gökler - Prof Dr Ferhunde Öktem 2006-2008 ), destekleyici psikoterapi, Doç Dr Celal Odağ tarafından ergenlerde psikanalitik yönelimli grup psikoterapisi ( 2006-2009) eğitimlerine katılmış olup, 2013-2015 yılları arasında Prof Dr M.Zihni Sungur yönetiminde,Klinik Psikolog Ceu Salvoador ile 400 saatlik Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi teorik eğitimini ve süpervizyonunu tamamlamıştır. Dr. Louise Hayes tarafından düzenlenen “KGT-D: Gençler İçin Kabul ve Kararlılık Terapisine Gelişimsel Bir Yaklaşım” çalışma grubuna katılmış ayrıca . Prof Dr Zümra Atalay tarafından verilen Mindfulness Temelli Stres Azaltma Programını (MBSR ) bitirmiştir. Dr. Christof Loose tarafından verilen, Çoçuk ve Ergen Şema Terapi başlangıç eğitimine katılmıştır. Prof Dr Runa Uslu ve Uzm Dr Özlem Sürücü tarafından düzenlenen ''Çocuklarda Kabul ve Kararlılık Terapisi ( ACT ) '' eğitimini ve süpervizyonunu tamamlamıştır. Doç. Dr Taner Güvenir ile Triple P eğitimini tamamlamış ve Çocuk ve Ergen Grup Triple P Yöneticisi olmuştur. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukuluğu ile ilgili yayınlanmış araştırması ve posteri bulunmaktadır.
Çağ Üniversitesi Psikoloji Bölümünde misafir öğretim üyesi olarak Gelişimsel Psikoloji ( 2018-2021) derslerine girmiştir. Birçok yurt içi ve yurt dışı kongreye katılmış, sunumlar yapmıştır. Halen ruh sağlığı çalışanlarına yönelik kurslar düzenlemektedir. Adana'da muayenehanesinde çalışmalarına devam etmektedir. Evli ve 2 çocuk babasıdır.
.
BAZI UZMANLIK ALANLARI
Duygudurum Bozuklukları
Anksiyete Bozukluğu (kaygı bozukluğu )
İletişimi Bozuklukları (konuşma ve dil bozuklukları ..) Otizm Spektrum Bozuklukları
Dürtü Kontrol Bozuklukları (Trikotilomani vb) Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
Bedensel rahatsızlıklarla bağlantılı ruhsal sorunlar Beslenme ve Yeme Bozuklukları ( Anoreksiya Nervoza -Bulima Nervoza )
Çocuk istismarı ve ihmal (fiziksel, duygusal, cinsel .) Uyku Bozuklukları
Anne baba-çocuk arasında ilişki sorunları Tik Bozuklujkları
Kardeşle ilişki sorunları Dışa Atım Bozuklukları ( Enüresiz Nokturna (geceleri idrar kaçırma) - Enkopresiz ( kaka kaçırma ) )
Akran ilişki sorunları Okul Reddi
Ergenlik dönemi uyum sorunlarI-Sınav kaygısı Okul Sorunları
Psikososyal stres etkenlerine uyum sorunları İnternet Bağımlığı
Dönem özelliklerinin değerlendirilmesi
Anne baba danışmanlığı alanlarında hizmet vermektedir
Adana doğumlu olan Ebru Demir Kara ilk ve orta öğretimini Adana’da tamamladı. Seyhan ÇEAŞ Anadolu lisesini ve İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünü bitirdi.
Türk Psikologlar Derneğinden Çocuk Değerlendirme, WISC-R Zeka Testi uygulama değerlendirme eğitimi almıştır. Okul öncesi dönemde, ölçme-değerlendirme ve temel danışmanlık becerilerine, WISC-R testini yapma becerisine, yetişkinlere uygulanan objektif testleri uygulama ve değerlendirme yeterliliğine sahiptir.
Aynı zamanda Sistemik Psikoterapi Enstitüsünden "Aile Danışmanlığı", Dr. Carol ve Dr. Byron Norton tarafından verilen “Deneyimsel Oyun Terapisi” eğitimini, Davranış Bilimleri Enstitüsünden kaygı, suçluluk, kızgınlık, depresyon, korkular ve yas gibi travma sonrası semptomları ortadan kaldırmak için kullanılan EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing/Göz Hareketleri Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) eğitimlerini ve süpervizyonlarını tamamlamış, EMDR, aile danışmanlığı ve oyun terapisi yeterliliğine sahiptir. Uzun süre yetişkinde ve çocukta istismar ve TSSB vakalarıyla çalışmıştır. Abdülkadir Özbek Grup Terapileri Derneğinden (Prof. Arsaluys Kayr ) grup psikoterapileri eğitimi almıştır. Çeşitli gruplar yönetmiş ve çeşitli gruplar yönetmeye devam etmektedir. Anaokulu danışmanlığı ve klinik görüşmelerde karşılaştığı vakalar ve araştırmaları Ebru Kara nın çocuk ve toprak temasını önemsemesini sağlamıştır. Doğada grup çalışmalarına ağırlık veren Ebru Kara “dogadaogreniyorum” Gaye AMUS tan “orman eğitmeni” sertifikasına sahiptir.
Adana Ticaret Odasına “beden dili” eğitimi vermiş ve bu gibi kurumlara eğitim vermeye devam etmektedir.
2013 yılından bu yana Doktor Alper Yılmaz Çocuk Ve Ergen Kliniğinde psikolog olarak görev yapmaktadır. Aynı zamanda çeşitli anaokullarında danışmanlık vermiş ve çocukların gelişimlerini takip etmiştir.
Meyve Bahçesi Anaokulu(İst.)
Deniz Kabuğu Anaokulu (İst.)
Renkli Şekerler Anaokulu
Hayat Anaokulu
İngiliz Kültür Anaokulu
Masal Dünyası Anaokulu
Gündoğdu Çocuk Üniversitesi
Gymboree Anaokulu
Adana’da dünyaya gelen Işıl Çukurova, lise eğitimini Adana İMKB Anadolu Öğretmen Lisesi’nde tamamlamıştır. Psikoloji alanında çalışmalarına 2018 yılında şeref listesinde mezun olduğu Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) Psikoloji bölümünde başlamıştır. Daha sonra TED Üniversitesi Klinik Çocuk ve Ergen Psikolojisi yüksek lisans programının tüm gerekliliklerini tamamlayarak Klinik Çocuk ve Ergen Psikoloğu unvanını almıştır. Yüksek lisans tezi kapsamında kronik bir hastalığı sebebiyle hastanede tedavi gören çocukların psikolojik iyi oluşlarını çocukların çizimleri yoluyla incelemiştir.
Lisansüstü eğitimi kapsamında Bilişsel Davranışçı Terapi ve Sistemik Aile Terapisi eğitimleri almış, başvuruda bulunan ailelerle birlikte yol aldığı psikoterapi sürecinde ise yas danışmanlığı, sistemik aile terapisi ve çocuk merkezli oyun terapisi süpervizyonları almıştır. Çukurova; ayrıca Deneyimsel Oyun Terapisi eğitimi almış, gelişimsel ve duygusal değerlendirme yapmaya aracı çeşitli projektif ve objektif testlerin ise kullanımına hâkimdir.
Akademik çalışmalarının yanında; kanser tedavisi gören çocuklar ve aileleriyle bir topluluk aracılığıyla beş yıl boyunca gönüllü olarak çalışmış, daha sonra yeni gönüllüleri bu konuda desteklemeye de devam etmiştir. Ayrıca, koronavirüs salgını döneminde psikososyal destek sağlamayı amaçlayan TEDU Koronavirüs Psikososyal Destek Ekibi’nin bir üyesidir.
Deneyim: